中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 楊桂青 通訊員 黃斌)3月20日,江蘇省南京市玄武區(qū)教育局主辦的“新時代學(xué)校情感教育學(xué)術(shù)研討會”在南京市第九中學(xué)長江路校區(qū)舉行,教育部原副部長、江蘇省原副省長王湛,中國教育學(xué)會副會長周洪宇,江蘇省教育廳副廳長、一級巡視員顧月華,南京市玄武區(qū)委書記閔一峰,原江蘇省教科所所長成尚榮,江蘇省教育科學(xué)研究院院長陸岳新等出席了活動,南京大學(xué)、南京師范大學(xué)和南京市教科所的專家學(xué)者以及南京市一線教師代表參加了研討會。
江蘇省朱小蔓情感教育研究所于研討會上成立。已故著名教育學(xué)家朱小蔓教授是南京九中1966屆杰出校友,我國情感教育研究的開拓者、實踐者。研究所由南京市第九中學(xué)教育集團(tuán)與南京市北京東路小學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起,依托南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等高校資源,重點(diǎn)開展課程開發(fā)、教師培訓(xùn)、評價標(biāo)準(zhǔn)研究三大任務(wù)。
王湛希望研究所成為全國情感教育理論創(chuàng)新的策源地。顧月華表示,全省將深化“以情感育人”實踐創(chuàng)新,打造全國情感教育示范高地。
周洪宇、成尚榮、南京師范大學(xué)道德教育研究所所長馮建軍等對朱小蔓情感教育的形成、核心內(nèi)容和重要意義等進(jìn)行了深入研究,認(rèn)為朱小蔓創(chuàng)新性地構(gòu)建了情感教育范式,把生命教育融入其中,為素質(zhì)教育的推進(jìn)提供了全新的思路與方向,并闡發(fā)了情感在道德教育、師生關(guān)系及特殊群體關(guān)懷中的基礎(chǔ)性作用。南京九中黨委書記張翼飛以《情感教育在九中的實踐》為題,介紹了該校通過“動生課堂”“跨學(xué)科聯(lián)席教學(xué)”等創(chuàng)新模式,將情感教育融入課程體系的探索成果。數(shù)據(jù)顯示,該校學(xué)生情感素養(yǎng)測評優(yōu)良率連續(xù)三年提升15%,家校共育滿意度達(dá)92%。南京市北京東路小學(xué)的“情智教育”、南京市第九初級中學(xué)的“構(gòu)建關(guān)注學(xué)生情感的班集體”等實踐,都提供了可復(fù)制的情感教育經(jīng)驗。
活動同期發(fā)布了《情感教育研究三年行動計劃》,明確將通過構(gòu)建課程體系、培育示范基地、開發(fā)評價標(biāo)準(zhǔn)等舉措,全面提升區(qū)域教育質(zhì)量,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者提供有力支撐。
朱小蔓的女兒吳姍向研究所捐贈文獻(xiàn)資料128冊,弟子朱曦教授向研究所捐獻(xiàn)了朱小蔓的珍貴手稿與學(xué)術(shù)著作,為后續(xù)研究提供重要支撐。
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