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云南玉溪第四小學(xué):“雙減”之下,科技與體育共筑教育新生態(tài)

發(fā)布時間:2024-12-02 作者:鄭竹君 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 鄭竹君)近日,在云南省玉溪第四小學(xué),一場精彩的船模訓(xùn)練正在上演。小巧的船模如靈動的精靈,在水池中破浪前行,引得孩子們陣陣歡呼?!按V谱髋c航行對學(xué)生能力的培養(yǎng)是多方面的?!敝笇?dǎo)教師李學(xué)德介紹,“這一過程不僅鍛煉了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維,更重要的是,團(tuán)隊(duì)合作精神也在一次次的訓(xùn)練與比賽中得到培養(yǎng)?!?/p>

在“雙減”政策的有力推動下,近年來,玉溪第四小學(xué)積極探索教育創(chuàng)新之路,將人工智能教育深度融入課后服務(wù),并以體育與科技為兩翼,打造特色教育體系,致力于學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的教育新畫卷。

玉溪第四小學(xué)在教育創(chuàng)新的征程中,以構(gòu)建完善的人工智能教育網(wǎng)絡(luò)體系為基石。學(xué)校成立了由校長掛帥,分管科技教育副校長為副組長,學(xué)校行政人員參與的人工智能教育領(lǐng)導(dǎo)小組,超半數(shù)教師熱情投身人工智能教育工作,為教育活動的廣泛開展與普及筑牢根基。

豐富多彩的活動形式是玉溪第四小學(xué)人工智能教育的一大亮點(diǎn)。學(xué)校組建了創(chuàng)意樂高拼搭、小機(jī)器人活動、模塊化編程教育、編程無人機(jī)、遙控?zé)o人機(jī)、模擬飛行等多個社團(tuán),積極組織師生參與各級賽事,成效顯著。截至目前,累計(jì)斬獲國家級獎項(xiàng)達(dá)84個、省級獎項(xiàng)265個。

玉溪第四小學(xué)在扎實(shí)構(gòu)建基礎(chǔ)課程體系的同時,始終堅(jiān)守促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育理念,深度挖掘并發(fā)揮自身獨(dú)特資源優(yōu)勢,全力打造體育與科技兩大特色課程,使其成為學(xué)校教育的兩張耀眼名片。在體育教育方面,玉溪第四小學(xué)同樣成績斐然,6次榮獲玉溪市校園足球比賽冠軍;7次榮獲紅塔區(qū)校園足球比賽冠軍。2023年12月,學(xué)校成功入選“國家體育后備人才基地”。

“學(xué)校在紅塔區(qū)小學(xué)生田徑賽場上,已連續(xù)19年勇奪桂冠,彰顯了學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)校還在科技創(chuàng)新方面,無論是航海、建模,還是人工智能賽事,均收獲頗豐?!泽w載德 科教啟智’已成為玉溪第四小學(xué)鮮明的校園品牌標(biāo)識,成為推動學(xué)校特色化發(fā)展、助力學(xué)生全面成長的強(qiáng)大引擎與不竭動力?!毙iL梁洪自豪地說。

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