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第三屆中國—東盟特殊教育學(xué)術(shù)交流大會召開

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28 作者:周仕敏 戴世琴 覃玲江 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周仕敏 通訊員 戴世琴 覃玲江)近日,第三屆中國—東盟特殊教育學(xué)術(shù)交流大會暨孤獨(dú)癥教育康復(fù)專題學(xué)術(shù)會議在廣西南寧舉辦。來自全國各地及東盟國家的特殊教育和康復(fù)專家、孤獨(dú)癥兒童家長及兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)代表、特殊教育學(xué)校教師、醫(yī)院兒童康復(fù)醫(yī)師等300余名代表參加了會議。

本次大會由廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校、廣西殘疾人康復(fù)協(xié)會、廣西科學(xué)院大健康研究所等共同主辦,廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校國際交流中心(國際教育學(xué)院)、廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校特殊教育學(xué)院、廣西特殊教育師資培訓(xùn)中心、廣西壯族自治區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心、中國—東盟孤獨(dú)癥研究院、廣西幼師護(hù)苗產(chǎn)業(yè)學(xué)院等承辦。

大會旨在為中國—東盟特殊教育、兒童孤獨(dú)癥教育康復(fù)專業(yè)人才搭建一個學(xué)術(shù)交流與技術(shù)合作的平臺,推動中國—東盟在特殊教育和孤獨(dú)癥兒童康復(fù)領(lǐng)域的深入合作。本次大會發(fā)布了六項(xiàng)校企合作、產(chǎn)教融合成果,包括人才交流、數(shù)字治療、人工智能(AI)、融合教育、腦神經(jīng)科學(xué)等多個領(lǐng)域,對提升中國、東盟國家的特殊教育和孤獨(dú)癥教育康復(fù)水平具有重要的理論與實(shí)踐意義。

據(jù)了解,廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校特殊教育專業(yè)群在孤獨(dú)癥師資人才培養(yǎng)和社會服務(wù)方面,形成了自己的優(yōu)勢特色,特殊教育學(xué)院以院建群、以群興院,特殊教育專業(yè)群包括特殊教育、社區(qū)康復(fù)(兒童康復(fù)方向)、社區(qū)康復(fù)(應(yīng)用行為分析方向)和社會工作四個專業(yè),每年為全國各地輸送孤獨(dú)癥康復(fù)教育專業(yè)人才500余人,在科研、人才培養(yǎng)和康復(fù)教育技術(shù)等方面與東盟相關(guān)國家廣泛交流合作,實(shí)施“特教出海”工程,取得了豐碩成果。

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