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衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:打造思政的“第二課堂”

發(fā)布時(shí)間:2024-10-25 作者:歐陽(yáng)洪萍 蔣亦豐 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 歐陽(yáng)洪萍 記者 蔣亦豐)“原來(lái)以為憲法是管‘大事’的,離咱們很遠(yuǎn)。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),年輕人找工作、老人看病、小朋友上學(xué),這些老百姓關(guān)心的事兒都離不開(kāi)憲法。”在剛剛落幕的浙江省學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽中,來(lái)自衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生馮夢(mèng)瑜通過(guò)青年視角,為觀(guān)眾講述“憲法在身邊”的故事,最終斬獲全省特等獎(jiǎng)。

2012年以來(lái),衢職院充分拓展教育場(chǎng)域,打造實(shí)踐教育“第二課堂”營(yíng)造思政育人新生態(tài),把“學(xué)校小課堂”“社會(huì)大課堂”緊密銜接起來(lái),設(shè)計(jì)了“思政實(shí)踐”“文明實(shí)踐”“技能實(shí)踐”三大課堂載體,培育“紅色儒匠”“橙色禮匠”“藍(lán)色巧匠”三色工匠并納入學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃素質(zhì)拓展學(xué)分,規(guī)定學(xué)生大學(xué)三年須修滿(mǎn)10學(xué)分方能畢業(yè)。

在思政實(shí)踐課堂中,大學(xué)生們組建了發(fā)展成就觀(guān)察團(tuán)、黨史學(xué)習(xí)教育團(tuán)等,走進(jìn)企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村,在國(guó)情考察、社會(huì)觀(guān)察中了解社情民意。文明實(shí)踐課堂主要依托鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)、青苗成長(zhǎng)支教團(tuán)等,組織青年學(xué)生扶老助殘、助力“雙減”等。技能實(shí)踐課堂組織學(xué)生來(lái)到生產(chǎn)一線(xiàn),在科技攻關(guān)、技能比拼中爭(zhēng)當(dāng)“藍(lán)色巧匠”。

截至目前,衢職院的“第二課堂”培養(yǎng)了多個(gè)全國(guó)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、全國(guó)鄉(xiāng)村振興“篤行計(jì)劃”優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)、全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星等。

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