近日,山東第二醫(yī)科大學(xué)退休教師郝明揚,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托,來到青海省海北州第二人民醫(yī)院,把學(xué)校的校徽、郵折、叢書等文化紀(jì)念品,鄭重地交到在這里工作、扎根西部21年的學(xué)生王永梅手里。抱著老師跨越了2000多公里送來的母校禮物,王永梅異常激動,師生共憶往昔殷殷母校恩、依依學(xué)子情。
參加此次師生見面座談會的,還有山東第二醫(yī)科大學(xué)正在青海參加對口支援的校友們。海北州衛(wèi)生健康委黨組成員、副主任,山東第二醫(yī)科大學(xué)2002屆畢業(yè)生王家增主持了座談會。山東第二醫(yī)科大學(xué)2008屆畢業(yè)生、山東省衛(wèi)生健康委員會對口支援辦公室副主任代兵陪同看望校友。
2003年畢業(yè)前夕,王永梅得知團(tuán)中央啟動大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃,第一個報名參加。經(jīng)過嚴(yán)格考核,她被派往青海省工作,成為該校第一位大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃志愿者。
“上大學(xué)時,老師教育我們與祖國同呼吸,與人民共命運,個人的價值只有在適應(yīng)了社會的需求后,才能得到充分的實現(xiàn)?!鄙綎|第二醫(yī)科大學(xué)1998級校友王永梅回憶說,“如果沒有學(xué)校多年來的培養(yǎng),自己不會做出也沒有能力做出到西部去建功立業(yè)的選擇?!?/span>
21年前,王永梅先到了青海省海北州門源縣中醫(yī)院工作。當(dāng)時工作條件比較艱苦,沒有電腦,全靠手寫病歷。當(dāng)?shù)睾0胃?、語言不通,她克服各種困難,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言,很快融入了工作環(huán)境,還資助了當(dāng)?shù)匾幻贁?shù)民族的小學(xué)生。
2005年志愿服務(wù)期滿后,王永梅下決心留在青海:“這里民風(fēng)淳樸,但醫(yī)療人才匱乏,我深刻感覺到,西部人民需要我!”經(jīng)過努力,她考入青海省海北州第二人民醫(yī)院。此后她依然孜孜追求、勤奮工作,從普通員工成長為副主任醫(yī)師、醫(yī)院內(nèi)一科主任。她還參加了“一對一”扶貧工作,連續(xù)4年幫助當(dāng)?shù)攸S樹灣村的一名孤寡老人。王永梅先后獲得醫(yī)院先進(jìn)個人、門源縣先進(jìn)個人稱號等多個榮譽稱號。
參加座談會的校友們紛紛表示向王永梅學(xué)習(xí)。跟隨王永梅的腳步,20年來,山東第二醫(yī)科大學(xué)百余名畢業(yè)生分別前往青海、西藏、新疆、四川、貴州等地開展西部計劃志愿服務(wù),踐行“樂道濟世”校訓(xùn),弘揚“自強不息、銳意進(jìn)取”的大學(xué)精神,生動詮釋了“國家召喚、使命必達(dá)”的家國情懷。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 魏海政 通訊員 譚德紅 鄒婉婷)
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