中國教育新聞網訊(記者 焦小新)6月21日,西南財經大學舉辦“新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新”學術研討會,來自全國近百所高校的200余名專家學者參加了研討會。
西南財經大學黨委副書記、校長李永強、四川省教育廳二級巡視員楊建國在開幕式上致辭,黨委副書記明海峰主持開幕式。李永強表示,舉辦本次學術研討會旨在深入貫徹落實新時代學校思政課建設推進會精神,守正創(chuàng)新推進思政課內涵式發(fā)展。他希望與會專家圍繞當前思政課建設的形勢任務、發(fā)展環(huán)境、重點舉措、體制保障展開深入研討,形成推動思政課建設的強大合力。
楊建國簡要介紹了近年來四川省思政課改革建設取得的成效,并就深入貫徹落實新時代學校思政課建設推進會精神提出四個“下功夫”,即:在同步推進思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝上下功夫,在深入推進大中小學一體化上下功夫,在不斷提高思政課針對性和吸引力上下功夫,在加強教師隊伍建設上下功夫。
北京師范大學馮剛教授圍繞思政課的發(fā)展歷程、內涵外延、課程特質等方面談了關于深化新時代思政課改革創(chuàng)新中“課”的認識與理解。中國人民大學張雷聲教授對以高質量學科發(fā)展支撐思政課建設提出了“四個轉向”的意見建議。西南大學黃蓉生教授深入闡述了思政課建設與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進是思政課展現(xiàn)新氣象新作為的必由之路。武漢大學駱郁廷教授聚焦培養(yǎng)有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代青年這一目標,深入闡釋了守正創(chuàng)新推進思政課高質量發(fā)展的有效路徑。北京大學孫蚌珠教授從加強頂層設計、發(fā)揮關鍵作用、堅持三全育人等方面介紹了北京大學構建大格局辦好思政課的經驗做法。復旦大學高國希教授在深入闡釋思政課本質的基礎上提出了加強思政課針對性與實效性的具體路徑。同濟大學陳大文教授從堅持目標導向、強化問題意識、做到求真務實三個方面提出了深入推進大中小學思政課一體化建設的實施路徑。重慶大學馮顏利教授提出構建“大思政課”育人格局是思政課高質量發(fā)展的戰(zhàn)略選擇和有效路徑。四川大學蔣永穆教授從提出背景、多維體現(xiàn)、路徑選擇等方面深刻闡釋了因地制宜發(fā)展新質生產力的重大問題。
蘭州大學王學儉教授從重要性、復雜性、豐富性、系統(tǒng)性等方面深刻闡釋了新時代大中小學校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的基本問題。吉林大學吳宏政教授運用馬克思主義唯物辯證法原理解讀了大中小學思政課一體化建設的理論邏輯和實踐邏輯。云南大學蔣紅教授從黨無私利、人民至上、歷史主動和人類情懷四個維度闡釋了科學社會主義價值觀主張的基本內涵。寧夏大學范映淵教授圍繞耦合互鑒、橫向聯(lián)動、縱向鏈接、融合共生四個方面分享了統(tǒng)籌推進大中小學思政課一體化建設的經驗與思考。電子科技大學吳滿意教授對新時代高校網絡思政理論創(chuàng)新的重大意義、難點堵點、思路舉措進行了精彩分享。西南交通大學田永秀教授介紹了西南交通大學在推動思政課內涵式發(fā)展取得的經驗和成效。廣西財經學院蘇健教授聚焦數(shù)智學習變革,分享了對邊疆地區(qū)高校推動思政課建設的思考。東北財經大學朱成全教授通過對人文經濟學的解讀,闡釋了政治性和學理性相統(tǒng)一的意蘊。西南財經大學吳玉平教授介紹了近年來西南財經大學在運用虛擬仿真技術助推思政課提質增效方面開展的積極探索和實踐成效。
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