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聯(lián)合教研促進(jìn)南北方基礎(chǔ)教育教學(xué)交流互鑒

發(fā)布時(shí)間:2024-05-27 作者:徐德明 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 徐德明)為加強(qiáng)各地基礎(chǔ)教育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展交流,促進(jìn)區(qū)域小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)深度改革,近日,天津市小學(xué)語(yǔ)文數(shù)字化賦能教學(xué)方式變革研討交流暨“南風(fēng)北韻”八?。ㄊ校┙萄袇f(xié)同創(chuàng)新小學(xué)語(yǔ)文交流展示活動(dòng)在天津市津南區(qū)舉行。

據(jù)了解,此次活動(dòng)以“任務(wù)群視域下的單元整體教學(xué)系列研究”為主題,以落實(shí)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》精神,用好統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū),發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為核心使命,旨在引導(dǎo)教師在建構(gòu)素養(yǎng)型目標(biāo)體系、創(chuàng)建整合型內(nèi)容組織、凸顯實(shí)踐性學(xué)習(xí)過(guò)程、健全發(fā)展性評(píng)價(jià)體系方面提供最具價(jià)值的鮮活經(jīng)驗(yàn)與實(shí)施策略,全面推進(jìn)新時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文課程深度變革。

活動(dòng)中,山西、四川、天津、重慶、河北、海南、甘肅、湖南八省市千余名小學(xué)語(yǔ)文骨干教師和教研員代表共同聚焦小學(xué)語(yǔ)文“實(shí)用性閱讀與交流”“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”和“整本書(shū)閱讀”視域下的單元整體教學(xué),展示南北八省在學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下主題單元教學(xué)研究的最新成果,以及數(shù)字化賦能小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方式變革的典型案例。

天津市教委相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,作為基礎(chǔ)教育綜合改革國(guó)家實(shí)驗(yàn)區(qū),下一步,將以跨區(qū)域聯(lián)合教研為依托,進(jìn)一步深耕課堂教學(xué),回歸教學(xué)常規(guī),提升教師的教學(xué)基本功;思考并聚焦核心素養(yǎng)背景下如何合理確定學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和任務(wù),開(kāi)展有效教學(xué)評(píng)價(jià),最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí);探索在教育數(shù)字化背景下,如何進(jìn)行以人工智能、大數(shù)據(jù)為代表的信息技術(shù)與教育的深度融合,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的變革。

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