“企業(yè)為什么設(shè)計(jì)開發(fā)這個產(chǎn)品?產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)如何實(shí)現(xiàn)用戶需求?又怎樣實(shí)現(xiàn)迭代創(chuàng)新?”近日,在寧波財經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院“創(chuàng)新”模范教學(xué)團(tuán)隊(duì)主講的《創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)》課上,主講老師采用企業(yè)情境遷移的方式,開啟“企業(yè)家實(shí)時進(jìn)課堂”模式。本節(jié)課邀請了寧波道和創(chuàng)新智能科技有限公司總經(jīng)理官宗粦在線上進(jìn)入課堂,圍繞產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)與學(xué)生展開交流。
近年來,寧波財經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院借助學(xué)校智慧學(xué)習(xí)新空間,打造了“企業(yè)家實(shí)時進(jìn)課堂”“校企共上一堂課”、企業(yè)“云參訪”、企業(yè)“云調(diào)研”等跨時空教學(xué)新場景,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
校企共建課程,將企業(yè)一線引入課堂
3月初,寧波財經(jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院組織2021級全體學(xué)生前往寧波復(fù)旦科創(chuàng)園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),學(xué)生們在實(shí)地參觀后,分組前往寧波環(huán)潔超濾科技有限公司和寧波察微生物科技有限公司完成相應(yīng)的實(shí)踐任務(wù)。
“通過此次實(shí)踐活動,我們不僅了解了企業(yè)的創(chuàng)業(yè)發(fā)展歷程,而且更加深刻地體會到了科技創(chuàng)業(yè)的氛圍。”學(xué)生們在參觀后紛紛表示。
據(jù)了解,這是《創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)1:創(chuàng)業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)踐》課程的重要一環(huán)。和這門課一樣,“創(chuàng)新”模范教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持將課堂搬進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)一線。
當(dāng)前,該團(tuán)隊(duì)積極創(chuàng)設(shè)企業(yè)真實(shí)情境,對接了30余家企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
除了“創(chuàng)新”模范教學(xué)團(tuán)隊(duì),工商管理學(xué)院另一支重要團(tuán)隊(duì)“營響力”教學(xué)團(tuán)隊(duì)以案例教學(xué)為特色,推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新。
“你們選擇了哪幾類產(chǎn)品進(jìn)入中國市場?進(jìn)入時是考慮產(chǎn)品寬度優(yōu)先還是深度優(yōu)先?”在一節(jié)“國際市場營銷學(xué)”課堂上,寧波財經(jīng)學(xué)院的大學(xué)生們正在回看在第三屆中國—中東歐國家博覽會上的調(diào)研視頻。
“這次課程實(shí)踐調(diào)研,目的是讓學(xué)生了解中東歐產(chǎn)品與品牌的建設(shè)情況和市場策略?!睅е{(diào)研數(shù)據(jù)返回課堂,任課老師樓沁沁請來了斯洛伐克布拉提斯拉發(fā)經(jīng)濟(jì)與管理大學(xué)的馬賽爾·臨岑義(Marcel Lincenyi)教授和她“夢幻聯(lián)動”,與學(xué)生們圍繞中國與中東歐國家的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),貿(mào)易競爭力等話題進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴。
“學(xué)院積極推進(jìn)產(chǎn)教融合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢、資源和特長,通過校企共建特色學(xué)院,產(chǎn)教融合師資隊(duì)伍建設(shè),共同參與課程建設(shè)等多種形式,讓學(xué)生的知識在學(xué)為所用中提升專業(yè)問題綜合解決能力?!睂幉ㄘ斀?jīng)學(xué)院工商管理學(xué)院院長趙迎軍說。
校企共建眾創(chuàng)空間,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情
離畢業(yè)還有一段時間,寧波財經(jīng)學(xué)院商業(yè)模式實(shí)驗(yàn)室“BM-Lab眾創(chuàng)空間”的學(xué)生們正在張羅公司開業(yè)的事,在這里,學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情被點(diǎn)燃。
“BM-Lab眾創(chuàng)空間”于2022年6月被評為國家級眾創(chuàng)空間。作為國內(nèi)高校首個以“商業(yè)模式”為特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室,面向?qū)幉ㄘ斀?jīng)學(xué)院及其他高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供一站式服務(wù),讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在BM-Lab得到科學(xué)、準(zhǔn)確的判斷與驗(yàn)證,扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目做大做強(qiáng)。
近幾年,從商業(yè)模式實(shí)驗(yàn)室走出了許多優(yōu)秀學(xué)子,有“校園收藏家”曾海航,年?duì)I業(yè)額超2500萬元的寧波市“創(chuàng)業(yè)新秀”賞吉飛,用“跑步雞”助力鄉(xiāng)村振興的郭晨可……商業(yè)模式實(shí)驗(yàn)室所在的工商管理學(xué)院,多年深耕創(chuàng)業(yè)管理本科教育探索與實(shí)踐,于2021年成功獲批成為全國首個開設(shè)創(chuàng)業(yè)管理本科專業(yè)的院校。
據(jù)了解,到目前累計(jì)入駐BM-Lab的有800多個項(xiàng)目,已經(jīng)支持260多個項(xiàng)目注冊成立公司,區(qū)塊鏈溯源、迷之游戲等多個項(xiàng)目估值均超千萬元。
堅(jiān)持價值引領(lǐng),提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
“創(chuàng)新”模范教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持立德樹人,挖掘?qū)W校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,在“雙創(chuàng)價值”引領(lǐng)下,樹立“雙創(chuàng)引領(lǐng),敢闖會創(chuàng)”黨建工作品牌,實(shí)現(xiàn)黨建工作、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的同頻共振。
“我既是專業(yè)負(fù)責(zé)人,也是支部書記,以黨建工作品牌來整體推動課程的育人,深入挖掘提煉各門課程中蘊(yùn)含的思想政治教育元素,實(shí)現(xiàn)課程門門有思政,教師人人講育人?!薄皠?chuàng)新”模范教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人趙京芳說。
“創(chuàng)新”模范教學(xué)團(tuán)隊(duì)所在支部入選了“第三批全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位。
該團(tuán)隊(duì)通過BM-Lab搭建的“奇思妙想大賽”“商業(yè)模式設(shè)計(jì)大賽”“商業(yè)模式思維訓(xùn)練營”“創(chuàng)新成果發(fā)布會”“創(chuàng)享會”“創(chuàng)業(yè)周末”等校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,實(shí)現(xiàn)了“黨建強(qiáng)”和“發(fā)展強(qiáng)”融合共進(jìn),切實(shí)推動學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的提升。
“‘思創(chuàng)融合’鑄魂育人,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)解決復(fù)雜問題的綜合能力和高級思維,體現(xiàn)了項(xiàng)目成長對團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、意識、能力的鍛煉和提升作用。同時,通過思想引領(lǐng),進(jìn)一步促進(jìn)和深化了產(chǎn)教融合?!壁w京芳說。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 史望穎)
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