甘肅蘭州舉辦中小學生科創(chuàng)實踐暨第三屆“科技未來星”評選活動

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 尹曉軍）近日，甘肅省蘭州市中小學生科創(chuàng)實踐大賽暨第三屆“科技未來星”評選活動在蘭州市第二中學雁灘分校開賽。據悉，全市共有215支參賽隊的507位參賽學生和205位輔導教師參加現(xiàn)場評選活動。

據了解，此次活動以“實踐、探索、創(chuàng)新”為主題，活動面向全市中小學及中職學校廣泛征集參賽作品，并設置了創(chuàng)意智造、人工智能和智能機器人三大類競賽單元，旨在提升學生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力，推動中小學科學教育學校主陣地與社會大課堂有機銜接。

“此次比賽不僅是一次信息素養(yǎng)和新科賽的整合，一次對學生們實踐能力和創(chuàng)新思維的全面檢驗，為學生提供了一個展示科學創(chuàng)造力和技術應用能力的舞臺，還是促進師生數(shù)字素養(yǎng)與技能提升的重要途徑?！辈门心浇ㄜ娊榻B說。

據介紹，中小學生科創(chuàng)實踐活動作為一項歷史久、規(guī)模大、影響深的競賽活動，是各地推進教育數(shù)字化轉型的重要抓手，是深化學生數(shù)字素養(yǎng)與技能的重要途徑。

參賽選手在編寫程序 尹曉軍 攝

參賽選手比賽中 尹曉軍 攝

參賽選手組裝機器人 尹曉軍 攝

參賽選手調試設備 尹曉軍 攝