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河北邢臺襄都區(qū):構(gòu)建數(shù)字化平臺助力區(qū)域科學(xué)教育發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 作者:周洪松 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)在盤中倒?jié)M清水,然后撒上胡椒粉和香菜沫,手指蘸上洗潔精往水里一點(diǎn),胡椒粉一下就散開了……日前,邢臺市襄都區(qū)立德小學(xué)學(xué)生張涵予在家里和父母一起做“水的張力”小實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)過程拍成視頻發(fā)到“科學(xué)空間”微信平臺展播,獲得了一枚“立德科創(chuàng)龍”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

近年來,河北省邢臺市襄都區(qū)積極探索拓寬科學(xué)教育新渠道,通過建設(shè)科學(xué)教育智慧校園平臺、科學(xué)教育數(shù)字資源庫、“科學(xué)空間”微信小程序三大平臺,實(shí)現(xiàn)全區(qū)校家社科學(xué)教育一體化協(xié)同聯(lián)動(dòng),推進(jìn)科學(xué)教育數(shù)字化智慧化整體化發(fā)展。

邢臺市襄都區(qū)建起科學(xué)教育智慧校園平臺,專門印發(fā)《智慧校園平臺賦能科學(xué)教育的實(shí)施方案》,拓展智慧校園平臺科學(xué)教育功能,將校本課程、社團(tuán)選修課、VR仿真實(shí)驗(yàn)、精品微課等科學(xué)課程和實(shí)驗(yàn)資源進(jìn)行整合,并開發(fā)平臺實(shí)時(shí)評價(jià)功能,強(qiáng)化師生間、學(xué)生間交流互動(dòng),促成探究式、項(xiàng)目式、體驗(yàn)式等學(xué)習(xí)方式的應(yīng)用。智慧校園平臺還及時(shí)公布科學(xué)競賽資源、場館信息、科普讀物影像資料等,推動(dòng)校內(nèi)校外科學(xué)教育的“雙向奔赴”。

據(jù)統(tǒng)計(jì),自智慧校園平臺上線以來,已吸引全區(qū)12000余名中小學(xué)生參與。其中,立德小學(xué)校本課程“尋龍記”通過平臺布置學(xué)習(xí)任務(wù),并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展播,提升了科學(xué)教育的“趣味性”和“參與度”。弘毅小學(xué)利用平臺發(fā)布“科普館里過龍年”系列活動(dòng),對接邢臺市博物館、郭守敬紀(jì)念館,為學(xué)生帶來融合家鄉(xiāng)文化和科學(xué)教育的“盛宴”。

該區(qū)在“邢臺襄都教育”微信公眾號開設(shè)了“科學(xué)空間”專欄,整合科學(xué)教育視聽和實(shí)踐學(xué)習(xí)資源,開設(shè)科普閱讀、科普電影、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、線上虛擬科技館等,向?qū)W生及家長提供科學(xué)學(xué)習(xí)資源,成為科學(xué)教育家庭學(xué)習(xí)“補(bǔ)給站”。

另外,邢臺襄都區(qū)還積極整合社會(huì)層面科學(xué)教育資源,開發(fā)了“科學(xué)教育數(shù)字資源庫”,實(shí)現(xiàn)“線下實(shí)踐”和“云端漫步”的雙向促進(jìn)。資源庫匯聚“天文物理”“科學(xué)史”等多個(gè)版塊,整合10000多項(xiàng)科學(xué)教育視聽資源和課程資源,并充分整合紅色革命教育、勞動(dòng)教育、傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)科普教育4大類科學(xué)教育實(shí)踐場所資源,為廣大師生和家長提供“菜單式”“自助型”服務(wù)。當(dāng)前已有17家場館入駐資源庫,為師生、家長提供服務(wù)。

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