中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)近日,雄安新區(qū)在史家胡同小學雄安校區(qū)舉辦首期“眾智共享·雄安基礎(chǔ)教育成長講壇”活動。本次論壇旨在扎實推進雄安新區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,擴大京津冀學校在新區(qū)幫扶輻射范圍,學習先進教育理念,引領(lǐng)新區(qū)學校高質(zhì)量發(fā)展。
論壇上,北京史家胡同小學副校長、史家胡同小學總督學劉穎圍繞“立足童蒙養(yǎng)正課程助力幼小銜接”和“低年級基于學生素養(yǎng)培養(yǎng)的評價方式”的主題,通過案例示范,將一日常規(guī)、一周啟蒙、一月陪伴、一季綻放和一年養(yǎng)正的“五個一”與綜合性評價的內(nèi)容形象呈現(xiàn)出來,并希望史家的實踐與經(jīng)驗可以實現(xiàn)共享,共同打造雄安質(zhì)量。
據(jù)雄安新區(qū)公共服務(wù)局相關(guān)負責人介紹,作為“基礎(chǔ)教育雄安高端講堂”的有益補充,此項活動將持續(xù)開展。今后,雄安新區(qū)將陸續(xù)邀請京津冀優(yōu)質(zhì)資源援建雄安學校、疏解高校、疏解單位名校長名師等專家教授來新區(qū)傳經(jīng)送寶,就學校管理、教育教學改革等方面進行經(jīng)驗分享,并為雄安新區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展出謀劃策。
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