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一場(chǎng)環(huán)境保護(hù)人才與服務(wù)鄉(xiāng)村振興的 “雙向奔赴”

發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 作者:楊國(guó)良 蘇丹 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

“風(fēng)一吹,處理酸性氣體、粉塵和二噁英等產(chǎn)生的濃煙‘鉆’進(jìn)垃圾處理生產(chǎn)線,產(chǎn)生的熱能用于發(fā)電;雨一下,發(fā)酵過(guò)的雞糞可以直接投入水質(zhì)肥水或者處理做魚飼料……”近日,在重慶市大足區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)班上,一場(chǎng)生動(dòng)的生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳發(fā)展的科技富農(nóng)技術(shù)培訓(xùn)正在上演。

在重慶市,校區(qū)合作以來(lái),重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院以學(xué)校專業(yè)建設(shè)為載體,積極動(dòng)員、組織各學(xué)院、部門與企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“攀親結(jié)緣”建立合作關(guān)系,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)校地產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興提供了強(qiáng)有力的人才和技術(shù)支撐。

發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì) 服務(wù)地方生態(tài)

瀨溪河為長(zhǎng)江上游沱江左岸一級(jí)支流,發(fā)源于重慶大足區(qū)中敖鎮(zhèn),流經(jīng)重慶大足、榮昌以及四川省部分地區(qū),其中,大足區(qū)境內(nèi)河長(zhǎng)71.4公里,是大足的“母親河”。

重慶資源與環(huán)境保護(hù)職業(yè)學(xué)院從2019年起,由專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)棠香街道、智鳳街道等瀨溪河流經(jīng)區(qū)域,對(duì)居民進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳。

同時(shí),學(xué)生志愿者還走進(jìn)小學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí),讓小朋友在爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的過(guò)程中樹(shù)立正確的環(huán)保觀念和態(tài)度。

在大足區(qū)開(kāi)展瀨溪河流域水生態(tài)環(huán)境綜合整治攻堅(jiān)行動(dòng)中,該校還與政府建立起合作關(guān)系,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),保護(hù)瀨溪河流域水質(zhì)。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前生態(tài)環(huán)境形勢(shì),該校聯(lián)合政府、相關(guān)企業(yè)探索出了“協(xié)同育人”環(huán)境保護(hù)人才培養(yǎng)新模式。

政校企共建平臺(tái) 培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)人才

2021年6月,該校生態(tài)環(huán)境學(xué)院與大足區(qū)人民政府成立生態(tài)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心暨大足區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)站,同時(shí)與大足區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)站共建了“環(huán)境工程技術(shù)人才培養(yǎng)雙基地”,并開(kāi)設(shè)一個(gè)環(huán)境監(jiān)測(cè)人才特色班。

該班由學(xué)校教師和監(jiān)測(cè)站教師共同授課,一周2天的該校理論課程和3天的監(jiān)測(cè)站實(shí)訓(xùn)課程,實(shí)訓(xùn)課采用“1對(duì)3”的輪組教學(xué)方式,即1位老師一次帶3名學(xué)生,一項(xiàng)完整的檢測(cè)項(xiàng)目教學(xué)完成之后再輪換。

學(xué)生特色班的成立不僅實(shí)現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目資源向教學(xué)資源的快速轉(zhuǎn)化,還實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,在發(fā)揮大足區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新中心的育人功能的基礎(chǔ)上,更有助于探索以崗位勝任能力為導(dǎo)向的高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)模式。

謀變突圍領(lǐng)先行業(yè) 走出環(huán)境保護(hù)人才培養(yǎng)改革新路

除了瀨溪河的治理之外,該校與大足區(qū)人民檢察院的合作也為地方生態(tài)“供電蓄能”。自2020年該校與大足區(qū)人民檢察院簽訂檢校合作協(xié)議之后,師生每年都會(huì)在檢察院的委托之下,拿著采樣設(shè)備,前往大足的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行水樣采集,通過(guò)水質(zhì)檢測(cè)給出專業(yè)意見(jiàn)。

2023年10月,該校與大足區(qū)人民檢察院續(xù)簽檢校合作協(xié)議的同時(shí),建立了公益訴訟快速檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室。大足區(qū)人民檢察院副檢察長(zhǎng)何肖川表示,與校共建公益訴訟快速檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室,是探索“法治+科技”融合之路的創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)檢察實(shí)踐與高校教育深度融合的實(shí)際行動(dòng),也對(duì)推動(dòng)法治教育與人才培養(yǎng)“雙向奔赴”具有重要意義。

除此之外,2023年12月,該校還正式成立了資源與生態(tài)環(huán)境研究院,進(jìn)一步提升該校在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的科研實(shí)力。

生態(tài)振興是鄉(xiāng)村振興的重要支撐,該校校長(zhǎng)李子存表示,接下來(lái)該校將以更大力度、更實(shí)舉措推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè),以更新理念、更高目標(biāo)、更優(yōu)成果構(gòu)建政校企“協(xié)同育人”新格局,為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興和生態(tài)環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 楊國(guó)良 通訊員 蘇丹)

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