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全國“蒲公英計(jì)劃”寧波基地校啟動(dòng)書法教研活動(dòng)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-27 作者:史望穎 烏雯雯 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 史望穎 通訊員 烏雯雯)近日,全國“蒲公英計(jì)劃”寧波基地校首次書法教研活動(dòng)在奉化區(qū)居敬小學(xué)啟動(dòng)。寧波市各區(qū)縣(市)書法教師代表、9所“蒲公英計(jì)劃”基地校書法教師、奉化區(qū)中小學(xué)“書法美術(shù)融合教學(xué)”核心團(tuán)隊(duì)成員等圍繞“審美居先、愛上書法”理念,展示交流在書法課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究成果。

寧波奉化區(qū)學(xué)生在展示書法 奉化區(qū)教育局供圖.JPG

寧波奉化區(qū)學(xué)生在展示書法。奉化區(qū)教育局供圖

中國書法是中華民族的文化瑰寶,也是當(dāng)代美育的重要內(nèi)容。2012年,中國文聯(lián)副主席、西泠印社副社長兼秘書長、著名書法家陳振濂先生發(fā)起了全國書法教師“蒲公英計(jì)劃”公益培訓(xùn)項(xiàng)目,倡導(dǎo)藝術(shù)文化審美,為中國書法的傳播與普及探索出一條有效的路徑。至今,“蒲公英計(jì)劃”已培訓(xùn)書法教師逾萬人,編寫小學(xué)書法課教材。今年7月,全國書法教師“蒲公英計(jì)劃”示范區(qū)在寧波啟動(dòng),該項(xiàng)目遴選了寧波9所具有一定書法基礎(chǔ)的中小學(xué)成為首批基地學(xué)校。

活動(dòng)當(dāng)天,“蒲公英計(jì)劃”發(fā)起人陳振濂先生到場(chǎng),他表示,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,書法教育不能一成不變,“審美居先、愛上書法”的內(nèi)涵就是要從以技能為目標(biāo)轉(zhuǎn)向以審美(美育)為目標(biāo),讓學(xué)習(xí)者感受到中國傳統(tǒng)文化的浩瀚博大,激發(fā)每一個(gè)學(xué)書法的人對(duì)書法的興趣。

浙江大學(xué)中國古代書畫研究中心副主任、研究員,博士生導(dǎo)師,“蒲公英計(jì)劃”總督學(xué)金曉明作主旨報(bào)告。中國美術(shù)學(xué)院教師、浙江大學(xué)博士周振為大家作“蒲公英”教材示范教學(xué)案例分析。

“‘蒲公英計(jì)劃寧波基地校書法教研活動(dòng)的舉行,不僅促進(jìn)了區(qū)域間的書法教研交流,更是一次文化傳承的有益嘗試。”奉化區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員楊州美滿懷期待地說,“‘蒲公英計(jì)劃’將有效助力書法藝術(shù)的傳承,也將為學(xué)生的成長開拓出更廣闊的文化天地?!?/p>

“書法是我們中國特有的藝術(shù),我們作為全國和浙江省的書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校,已經(jīng)開展了很多的書法教育活動(dòng),這一次加入了‘蒲公英計(jì)劃’,我們可以借助專家的力量進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行書法教育指導(dǎo)?!本泳葱W(xué)是“蒲公英計(jì)劃”基地校,該校黨總支書記林錫江表示,該校也將通過書法課、書法比賽和書法展覽等活動(dòng),讓學(xué)生愛上書法,進(jìn)而傳承好書法瑰寶,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。

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