國(guó)賽連續(xù)四次“團(tuán)體特等獎(jiǎng)”的背后

“參加競(jìng)賽提升了我在外科手術(shù)、病原檢測(cè)和禽病理剖檢等方面的能力，為下一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！蔽鞅鞭r(nóng)林科技大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生李雪婷說(shuō)。在不久前結(jié)束的第七屆全國(guó)大學(xué)生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）技能大賽上，該校代表隊(duì)再次以?xún)?yōu)異成績(jī)獲大賽最高獎(jiǎng)——特等獎(jiǎng)，這是該校連續(xù)四次獲此殊榮，也是該校本年度第二次在國(guó)家級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能大賽中斬獲最高獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物醫(yī)學(xué)國(guó)家級(jí)競(jìng)賽雙豐收。

做好“針線活”

歷時(shí)12個(gè)月，歷經(jīng)四輪嚴(yán)苛的培訓(xùn)、考核和遴選，最終李雪婷、劉嘯穎、方華榮、馬鳴灼、伍清滟5位同學(xué)脫穎而出，一路披荊斬棘，最終獲全國(guó)大學(xué)生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）技能大賽特等獎(jiǎng)。

提起最初的校內(nèi)選拔，方華榮說(shuō)：“當(dāng)時(shí)為了能通過(guò)考核，每天都在練習(xí)打結(jié)和縫合，速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了當(dāng)初手術(shù)課的考試成績(jī)?，F(xiàn)場(chǎng)考核時(shí)，即使磕磕絆絆、存在很多問(wèn)題，也都堅(jiān)持完成。”

和方華榮一樣，所有參加選拔與比賽的同學(xué)都在課外時(shí)間投入緊張的備賽。哪怕是在寒假，動(dòng)物醫(yī)學(xué)院張欣珂老師還給每位同學(xué)發(fā)了一套縫合器械，鼓勵(lì)大家勤加練習(xí)。他說(shuō)：“課上教過(guò)的操作內(nèi)容要常學(xué)、常做，正所謂一日不練手生，三日不念口生。”

作為此次競(jìng)賽的領(lǐng)隊(duì)，學(xué)院盧德章老師印象最深刻的是參賽同學(xué)每天都在競(jìng)賽群里上傳自己縫合練習(xí)的照片，一天都沒(méi)有間斷。國(guó)慶假期，大家集中訓(xùn)練，一些實(shí)驗(yàn)耗材因放假未能及時(shí)補(bǔ)充，學(xué)院其他老師得知消息，把自己實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)不用的小鼠給同學(xué)們訓(xùn)練用，保證了大家的集中訓(xùn)練。

苦練“磨刀功”

實(shí)驗(yàn)課在外科獸醫(yī)手術(shù)學(xué)中占很大比重。從早上7點(diǎn)多準(zhǔn)備，一直要到下午五六點(diǎn)才結(jié)束。每次上課，張欣珂總是第一個(gè)到手術(shù)室，最后一個(gè)離開(kāi)。最長(zhǎng)的一次，他連續(xù)上了12天手術(shù)實(shí)驗(yàn)課，每天都是連續(xù)10小時(shí)以上。指導(dǎo)學(xué)生做完手術(shù)，張欣珂還要親自上陣示范。為了讓學(xué)生看清手術(shù)內(nèi)容，張欣珂利用手機(jī)、投影儀等“發(fā)明”了“手術(shù)直播”，還利用教學(xué)動(dòng)物醫(yī)院的臨床手術(shù)給學(xué)生“開(kāi)小灶”。

要成為一名合格的獸醫(yī)，從理論到實(shí)踐各環(huán)節(jié)都需要有充足的知識(shí)和技能儲(chǔ)備。王興龍是獸醫(yī)傳染病學(xué)任課教師，帶領(lǐng)同學(xué)們加入學(xué)院傳統(tǒng)“查房”實(shí)驗(yàn)。所謂“查房”，就是在獸醫(yī)傳染病學(xué)的課程實(shí)習(xí)中，每天4個(gè)時(shí)間段對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，連續(xù)12天。

十多年來(lái)，王興龍和團(tuán)隊(duì)教師一直堅(jiān)持與同學(xué)們共同參與“查房”。他說(shuō)：“這是老前輩趙余放教授傳承下來(lái)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，歷經(jīng)40年、3代教師凝練提升，形成了特色鮮明、涵蓋獸醫(yī)培養(yǎng)體系80%以上操作技能和幾乎所有課程理論知識(shí)應(yīng)用的實(shí)踐教學(xué)模式。這門(mén)課程實(shí)習(xí)已經(jīng)成為眾多校友返?；貞浀慕?jīng)典，也被多所兄弟院校模仿應(yīng)用?！?/p>

在一次次的實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生傳承了這種“工匠精神”。從備賽初期就制定日程表和簽到表，詳細(xì)記錄每次數(shù)據(jù)。手術(shù)中每一步誰(shuí)負(fù)責(zé)，每個(gè)人每個(gè)時(shí)間點(diǎn)每一個(gè)動(dòng)作的走位，手術(shù)衣、包裝等垃圾如何丟棄，如何擺放耗材，甚至實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃、動(dòng)物每日喂養(yǎng)也都有詳細(xì)的規(guī)定。

夯實(shí)基本功

對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，要點(diǎn)在“學(xué)”，重點(diǎn)在“練”，夯實(shí)“基本功”。往屆的獲獎(jiǎng)選手許多已經(jīng)走向社會(huì)，他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧侠^續(xù)書(shū)寫(xiě)著“誠(chéng)樸勇毅”的新篇章。

在新疆動(dòng)物疾病預(yù)防控制中心工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)院2018屆校友楊涵琪說(shuō)，回憶起大學(xué)5年，印象最深的是代表學(xué)校參加第四屆全國(guó)“生泰爾杯”大學(xué)生動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能大賽，最終獲得大賽特等獎(jiǎng)。血凝試驗(yàn)操作六字口訣——“一檔吸二檔打”仍然記憶猶新。在訓(xùn)練中，做一次血凝試驗(yàn)就需要使用移液槍40余次，為了提高血凝板利用率，每天都會(huì)做四五次重復(fù)試驗(yàn)，打槍頭近200次。除此之外，在空閑時(shí)間還會(huì)自主練習(xí)，直至大拇指酸痛，甚至形成了肌肉記憶。

2014年以來(lái)，動(dòng)物醫(yī)學(xué)院探索構(gòu)建了以課程實(shí)踐為主體，臨床綜合實(shí)習(xí)和技能競(jìng)賽為“試金石”的“一體兩翼”實(shí)踐能力培養(yǎng)體系，培養(yǎng)了一支業(yè)務(wù)精湛、精益求精、結(jié)構(gòu)合理的指導(dǎo)教師隊(duì)伍，真正實(shí)現(xiàn)了“以賽促學(xué)、以賽促教”的目標(biāo)，形成了一整套既符合學(xué)校實(shí)際，又具備較高推廣價(jià)值的實(shí)踐教學(xué)體系。迄今歷屆獲獎(jiǎng)學(xué)生42人，升學(xué)率97.62%，其中博士畢業(yè)或正在攻讀博士學(xué)位10人，畢業(yè)生就業(yè)率100%。近5年畢業(yè)生對(duì)教育教學(xué)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)整體評(píng)價(jià)滿(mǎn)意度均超過(guò)95%。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)王建國(guó)表示：“動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性及應(yīng)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，我校動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生歷來(lái)以動(dòng)手能力強(qiáng)而被行業(yè)廣泛認(rèn)可。下一步，學(xué)院將持續(xù)優(yōu)化培養(yǎng)方案和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)為社會(huì)和行業(yè)培養(yǎng)更多懂理論、會(huì)技術(shù)、進(jìn)得來(lái)、留得住的專(zhuān)業(yè)人才?！保?span style="margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)通訊員 趙真萍 王學(xué)鋒 記者 馮麗）