割稻子、捆稻子、打稻谷、耙稻草……近日,在湖南道縣敦頤學(xué)校水稻種植基地,該校黨支部書記、校長雷校生為學(xué)生們講解收割稻谷的技巧并作割稻的姿勢示范,讓學(xué)生們在實(shí)踐中懂得用勞動創(chuàng)造美好生活,感受豐收喜悅。這是道縣大力開展學(xué)生勞動教育活動的一個縮影。
金秋時節(jié),道縣各中小學(xué)校、幼兒園紛紛通過勞動教育課、勞動技能比拼、校內(nèi)外勞動實(shí)踐、文明創(chuàng)建志愿服務(wù)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,樹立“幸福都是奮斗出來的”價值觀。
“勞動教育是學(xué)生成長的必修課。我們利用校內(nèi)資源加強(qiáng)勞動教育基地建設(shè),開設(shè)農(nóng)耕文化教育勞動課程,積極開展新時代勞動教育,讓學(xué)生在勞動中注重實(shí)踐、體會快樂、傳承精神,樹德、增智、強(qiáng)體、育美,把‘勞動最光榮’的觀念根植于學(xué)生的心中。”道縣教育局黨組書記、局長周明遠(yuǎn)介紹,全縣各中小學(xué)校制定“一校一案”勞動教育項(xiàng)目,將勞動教育理念融入教育教學(xué)全過程,充分發(fā)揮好勞動綜合育人功能,為學(xué)生健康成長賦能。
道縣是農(nóng)耕文化的發(fā)源地之一,被譽(yù)為“天下谷源”。近年來,道縣推進(jìn)中小學(xué)校勞動教育及實(shí)踐活動,開發(fā)課程資源、建立校內(nèi)外勞動實(shí)踐基地,不斷完善勞動教育評價機(jī)制,構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會全方位支持的勞動教育工作格局,讓勞動教育“活”起來、“動”起來。據(jù)悉,該縣多所中小學(xué)校先后榮獲“永州市勞動教育實(shí)踐基地”“湖南省中小學(xué)勞動教育實(shí)驗(yàn)?!钡葮s譽(yù)稱號。
“建校以來,我們把農(nóng)耕課程納入校本課程,依托校園農(nóng)耕文化體驗(yàn)區(qū),發(fā)展學(xué)校特色,讓教學(xué)走出課本,讓學(xué)生回歸到真實(shí)的情境中去探索,真正成為學(xué)習(xí)的主人。”道縣谷源學(xué)校校長李鎮(zhèn)海說,學(xué)校秉承“樸實(shí)堅(jiān)毅,敢為人先”的校訓(xùn)和“每一個孩子都是一粒種子,讓每一個生命都茁壯成長”的教育理念,打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。
“鼓勵幼兒主動承擔(dān)家務(wù)勞動,參與疊衣服、疊被子、擦桌子、穿衣服、掃地、擇菜等一些力所能及的事情,小小的身軀釋放出大大的能量?!钡揽h城東幼兒園園長周莉說,每學(xué)期會開展幼兒生活自理能力比賽,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì),播種熱愛勞動的種子。
“持續(xù)踐行‘勞動育人’理念,每年舉行學(xué)生廚藝大賽,教學(xué)生制作特色美食,通過設(shè)計(jì)、制作、試驗(yàn)、淬煉、探究等方式獲得勞動體驗(yàn),學(xué)習(xí)勞動知識與技能?!钡揽h朝陽小學(xué)校長向文文說,通過編寫特色校本教材,把烹飪課作為學(xué)生勞動教育的“第一課”,以社團(tuán)活動的形式,創(chuàng)新開展勞動教育實(shí)踐活動,引領(lǐng)學(xué)生用實(shí)際行動傳承中華飲食文化。
“今后繼續(xù)廣泛搭建多元化的勞動教育實(shí)踐平臺,宣傳扎根本職、勤奮勞動的感人故事,弘揚(yáng)新時代勞動精神、勞模精神和工匠精神,營造‘人人講勞動、人人愛勞動、人人做勞動’的良好育人環(huán)境,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展?!敝苊鬟h(yuǎn)說,今年4月,邀請了湖南省《勞動實(shí)踐指導(dǎo)手冊》編寫組成員等專家現(xiàn)場授課,專門對全縣各中小學(xué)校勞動教育骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。(中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 陽錫葉 通訊員 蔣正爭 唐凌 周賢華)
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