中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 歐金昌 通訊員 賈國龍 孔曉薇)讀萬卷書,行萬里路。2023年秋季學期開學后,南寧理工學院組織近9000名新生開展主題為“文化勵心志、實踐促成長”的研學之旅。
本次新生研學活動立足廣西南寧、桂林兩校區(qū)辦學特色及兩地豐富的文化資源和歷史資源,以提高人才培養(yǎng)能力為關鍵,進一步構建完善“學思踐悟”學生研學實踐體系。活動中,學生們分批走進南寧、桂林兩地的博物館、科技館、紀念館、安全教育基地等場所參觀學習,在真實的場域中提升對自然、社會、歷史文化及自我的認知。
該校組織開展的新生研學活動,充分把握兩地辦學優(yōu)勢,將研學與本地發(fā)展建設深度融合,突破了傳統(tǒng)學校教育的時空限制,將教學空間由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動態(tài),將書本教材轉(zhuǎn)換到自然、歷史、名勝,為學生營造了一個情景交融的現(xiàn)實學習空間,對學生進一步提升文化自信、增強民族自豪感、弘揚愛國主義精神、傳遞正能量具有積極意義。
學生在認真聽講解 學校供圖
學生在場館前合影 學校供圖
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