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用好放大鏡 勇蹚“深水區(qū)”

——北京信息科技大學以高質(zhì)量調(diào)查研究推動高質(zhì)量發(fā)展

發(fā)布時間:2023-08-28 作者:董魯皖龍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

“新校區(qū)宿舍網(wǎng)絡端口如何維護保修?”

“搬遷之后戶籍放在哪里?”

“應用型大學如何做好有組織的科研?”

主題教育啟動以來,北京信息科技大學黨委堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,聚焦學??臻g、辦學、育人、情感、治理“五個環(huán)境建設”高質(zhì)量發(fā)展中遇到的新問題、新校區(qū)建設搬遷后師生反映強烈的熱點難點問題,從學校領導班子、職能部門向各學院、各支部全面鋪開,聯(lián)系實際、推動實踐,用好“放大鏡”,精準分析,注重成果的運用和轉(zhuǎn)化,以高質(zhì)量調(diào)查研究推動學?!笆奈濉睍r期高質(zhì)量發(fā)展。

學校黨委書記王傳亮介紹:“‘十三五’期間,學校完成了新校區(qū)建設搬遷、獲取博士學位授權(quán)單位、教學科研再上新臺階三大歷史任務,如今面臨著改革發(fā)展的‘深水區(qū)’,要順利闖過‘深水區(qū)’,對領導干部而言,需要知道哪些現(xiàn)象屬于‘深水區(qū)’問題?是闖過‘深水區(qū)’還是繞過‘深水區(qū)’?需要什么樣的頂層設計、思想準備和發(fā)展路徑能夠蹚過‘深水區(qū)’……這些都是高質(zhì)量發(fā)展之路不可回避的核心問題。”

在學校黨委領導下,北京信息科技大學主題教育調(diào)查研究方案明確了如何更好服務國家和首都戰(zhàn)略發(fā)展做好組織的科研、如何更好落實立德樹人根本任務培養(yǎng)好高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才、如何在新的發(fā)展起點上抓好黨建引領高質(zhì)量發(fā)展等6項調(diào)研重點,全體校領導分層分類開展領題調(diào)研和專題調(diào)研。

4月下旬起,學校班子成員分別就領題調(diào)研和專題調(diào)研赴廣東、四川、重慶等地院校,包括未來科學城、中關村科學城等京內(nèi)企業(yè)院所廣泛開展調(diào)研交流活動;同時,深入各部門、各學院,開展持續(xù)深入的調(diào)查研究。全校17個院級黨組織以主題教育統(tǒng)領教育教學、建設發(fā)展各項工作,精心確定調(diào)研專題,并由學院領導班子成員每人牽頭開展課題調(diào)研,定期開展專題學習研討,集思廣益研究對策措施。針對調(diào)研結(jié)果,學校學院分層次開展專題研究,逐項研討落實并提出整改措施,把實事真正做到師生心坎上。

廣大干部、教師、基層黨組織負責人步出辦公室,走進教室、操場、實驗室,真正從師生關心的急難愁盼問題入手,帶著感同身受、帶著同頻共振出發(fā),力戒空談、精準發(fā)力,在調(diào)研中主動謀劃推進學校高質(zhì)量發(fā)展的大事,認真解決師生關切的身邊小事,提高黨對學校事業(yè)的領導能力和領導水平,辦好人民滿意教育。

“在調(diào)研前搜集問題、梳理問題,在調(diào)研中查擺問題、厘清責任、吸納建議、健全機制、解決問題、改進方法,并抓好組織落實,不斷提高調(diào)查研究水平和成效,真正將調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為破解難題、改進工作的有力抓手,充分發(fā)揮調(diào)查研究在服務科學決策的作用,提高辦學治校水平。”機電工程學院黨委書記韓俊彥說。

北京信息科技大學團委書記王晗說:“主題教育啟動以來,學校團委聚焦解決服務同學‘最后一公里’問題,著力打造了‘老師來了’系列活動,廣泛收集聽取涉及學生切身利益和普遍訴求的急難愁盼問題,針對同學們普遍關注關心的重點、難點問題,定期聯(lián)合全校職能部門進行面對面溝通解決,將為同學服務落到實處?!?/p>

堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,結(jié)合6項重點調(diào)研結(jié)果,由學校主題教育領導小組牽頭,分批分類建立成果轉(zhuǎn)化清單,陸續(xù)制定了、修訂了、強化了一批務實管用的政策舉措,例如本科畢業(yè)生創(chuàng)新與實踐學分認定與管理辦法、“一站式”學生社區(qū)建設、宿舍導師制、“老師來了”師生面對面交流活動、解決新校區(qū)職住平衡等等,切實做到解發(fā)展之難、解基層之難、解群眾之難。

“對廣大黨員干部來說,做好調(diào)查研究不僅是一次對初心的矢志不渝的踐行,更是一次夯實成長發(fā)展基礎的過程——只有這樣才能切實提高履職本領,汲取破解難題的智慧,在各自崗位上作出實實在在的業(yè)績?!蓖鮽髁琳f。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 董魯皖龍)

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