海浩文沒有想到,這次在安徽省黃山市湯口鎮(zhèn)的野外實習,隊伍中竟然有一位88歲高齡的“寶藏奶奶”。
野外實習,就是到野外認識動植物特征,收集制作標本,這是生態(tài)系、植物學、動物學專業(yè)學生的必修課。今年安徽農(nóng)業(yè)大學生命科學學院共有220多名學生參加實習。
一到駐地,海浩文便見到了該院退休教師劉秀梅,88歲的老人家,走起路來步履輕盈。第一天上山,他本想扶著老人家,劉秀梅手一擺,撿根樹枝拄著,走在隊伍的最前頭,遇到珍稀的物種,就停下來細細講解,馬路邊、山坡上、樹林中,到處是課堂。“孩子們,黃山可是個大寶庫啊,生態(tài)系統(tǒng)平衡,植物群落完整?!?/p>
路上,遇到學生不認識的植物,劉秀梅一口就報出名字,介紹起來如數(shù)家珍。海浩文覺得,她像一本行走的“教科書”,“什么都懂,手機識別出來的信息都沒有劉老師說得準確、講得生動。”
“老專家是最寶貴的財富,能夠給年輕的學子們上高水平的專業(yè)課和生動的思政課?!币巴鈱嵙暯M織者田勝尼認為,生態(tài)學是一門基礎科學,要想保持對動物、植物的感覺,在實驗室、辦公室待著不行,必須走到山林中。
在學生欒茹赟看來,劉秀梅和田勝尼是自然的傳承者,他們身上都有股嚴謹認真的精神,有著出人意料的絕活。
捕蜻蜓、捉飛蛾,欒茹赟舉起桿子網(wǎng)來網(wǎng)去,費了半天工夫啥都沒逮到。田勝尼看不下去了,拿起網(wǎng)兜晃了幾下,就捉到了一只飛蝶。抓蟲子的時候,教師們沖在前面做示范,很多平時見到小蟲子就尖叫的學生,這次捕了很多。
欒茹赟感慨:“平時在課堂上看到的都是影像資料,這次走進大山,感受自然,才知道我們這門課的神奇,一棵樹、一棵小草都是一個生態(tài)系統(tǒng),都富有生命力?!?/p>
“一周多的實習,每天吃住幾十塊錢,條件雖然普通,但看到快90歲的老人和大家一起,學生沒有任何怨言。”田勝尼說,“讓學生們吃點苦,了解教學和科研工作的不易,堅定學農(nóng)愛農(nóng)的決心,這就成功了?!?/p>
果然,從黃山回來,學生們對專業(yè)的興趣更濃,投身“三農(nóng)”的決心更足,“實習的過程就像在自然界開盲盒,不知道會遇到什么生物。但青年大學生的理想不能動搖,必須堅定信念、努力奮斗,這樣才能成就夢想?!保ㄖ袊逃龍?中國教育新聞網(wǎng) 記者 王志鵬 通訊員 曹雷)
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