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甘肅首個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體揭牌成立

發(fā)布時(shí)間:2023-07-17 作者:尹曉軍 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 尹曉軍)近日,甘肅省酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體揭牌成立,這標(biāo)志著以酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)為牽頭部門、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院為牽頭學(xué)校、甘肅金風(fēng)風(fēng)電設(shè)備制造有限公司為牽頭企業(yè)的甘肅省首個(gè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體正式啟動(dòng)運(yùn)行。

據(jù)了解,酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)教聯(lián)合體是酒泉市推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位的重要環(huán)節(jié),也是推動(dòng)教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展相互貫通、相互協(xié)同、相互促進(jìn)的戰(zhàn)略性舉措。聯(lián)合體的成立將進(jìn)一步推動(dòng)酒泉市教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,全面促進(jìn)人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)為區(qū)域中心城市建設(shè)注入更強(qiáng)職教力量。

甘肅省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新建立產(chǎn)教聯(lián)合體體制機(jī)制,發(fā)揮首創(chuàng)精神,大膽創(chuàng)新、先行先試,破解現(xiàn)有制度“藩籬”和機(jī)制約束,建立協(xié)同創(chuàng)新治理機(jī)制,將產(chǎn)教聯(lián)合體打造成區(qū)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和面向中小微企業(yè)的共性技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。要落實(shí)落細(xì)市域聯(lián)合體各項(xiàng)建設(shè)任務(wù),科學(xué)制定市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)總體規(guī)劃,加快構(gòu)建政府主導(dǎo)、多元參與、需求驅(qū)動(dòng)、開(kāi)放融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要細(xì)化明確市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)主體責(zé)任,加強(qiáng)產(chǎn)教融合政策研究,積極整合資源,加強(qiáng)協(xié)作配合,在產(chǎn)教融合制度建設(shè)、機(jī)制設(shè)計(jì)、合作模式等方面,大膽探索創(chuàng)新,形成政行企校各負(fù)其責(zé)、協(xié)同共進(jìn)的產(chǎn)教融合發(fā)展新格局。

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