中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 曹曦 通訊員 高春梅)“東北林業(yè)大學(xué)思政課專家現(xiàn)場為我們‘傳經(jīng)送寶’,破解了工作難題,提振了大家加快‘一體化’建設(shè)步伐的信心,也必將推動全縣‘思政課一體化’建設(shè)邁上新的臺階?!苯?,東北林業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授李鐵英帶領(lǐng)專家團隊來到黑龍江省齊齊哈爾市泰來縣開展“大中小學(xué)思政課一體化”建設(shè)調(diào)研指導(dǎo),泰來縣教育局局長丁帥激動地說。
泰來縣作為東北林業(yè)大學(xué)助力鄉(xiāng)村振興的定點幫扶縣,如何在前期幫扶的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開展“大中小學(xué)思政課一體化”建設(shè),助力地方教育水平的不斷提升?這是東北林業(yè)大學(xué)一直以來積極謀劃、認真探索的問題。
近日,東北林業(yè)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師團隊前往泰來縣,就開展“大中小學(xué)思政課一體化”建設(shè)簽約。雙方約定共同打造大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)“11135”模式,即設(shè)立一個教研基地:東北林業(yè)大學(xué)—泰來縣大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)教研基地;創(chuàng)建一個資源庫:東北林業(yè)大學(xué)—泰來縣大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)資源庫,推進實現(xiàn)教育資源共享;打造一個實踐教學(xué)基地:東北林業(yè)大學(xué)—泰來縣大中小學(xué)生態(tài)文明教育一體化實踐教學(xué)基地;確定三所思政課聯(lián)建學(xué)校:小學(xué)、初中、高中各一所,由東北林業(yè)大學(xué)思政課專家包保聯(lián)建學(xué)校,指導(dǎo)和推進聯(lián)建學(xué)校思政課教育高質(zhì)量發(fā)展;建立五類思政課聯(lián)建活動:東北林業(yè)大學(xué)思政專家赴泰講學(xué)活動、東林優(yōu)秀學(xué)子赴泰教育實習(xí)活動、??h“手拉手”思政課教學(xué)研討活動、思政教學(xué)基本功展示交流活動、生態(tài)文明專題實踐教學(xué)活動。
在泰來縣第一中學(xué)錄播教室,來自泰來縣第一中學(xué)、第二中學(xué)和實驗小學(xué)的3位教師分別展示了“貫徹新發(fā)展理念”“呵護自然環(huán)境 創(chuàng)造美好未來”“地球——我們美麗的家園”三節(jié)觀摩課。東北林業(yè)大學(xué)的專家團隊就正確處理教與學(xué)的關(guān)系、教學(xué)方法的選擇、課件的設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容的思政結(jié)合點等方面作了專業(yè)點評,就各學(xué)段思政課的共性問題和個性問題作了分析指導(dǎo)。李鐵英表示,下一步,東林將針對泰來縣中小學(xué)教師提出的希望加強心理健康教育、思政課專業(yè)培訓(xùn)等意見,開展務(wù)實合作,同時邀請?zhí)﹣砜h的思政課教師到東林參觀學(xué)習(xí),不斷提升泰來縣中小學(xué)思政課水平。
“依托東北林業(yè)大學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源,我們將因地制宜、以點帶面、分層分類,完善工作機制,加強協(xié)同合作,深入推進‘大中小學(xué)思政課一體化’建設(shè),切實增強泰來縣中小學(xué)思政課的針對性、有效性,更好地用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人?!睎|北林業(yè)大學(xué)黨委組織部副部長、泰來縣政府副縣長袁旭說。
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