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安徽淮南:創(chuàng)新“心育”方式呵護(hù)學(xué)生健康成長

發(fā)布時(shí)間:2023-05-09 作者:王家源 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 王家源)近日,安徽省淮南市舉辦“心田陽光進(jìn)校園”中高考考前大型團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列公益活動(dòng),已為近6000名中高考考生緩解壓力、激發(fā)潛能服務(wù),幫助師生以更好的身心狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

近年來,為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,淮南市采取多項(xiàng)舉措,積極探索心理健康教育工作的新路徑、新方法,為學(xué)生身心健康發(fā)展保駕護(hù)航。

淮南市進(jìn)一步完善校長負(fù)總責(zé)、分管校長具體抓、以專兼職心理健康教師和班主任為骨干、全體教師共同參與的全員育人心理健康教育工作機(jī)制,推進(jìn)心理健康教育工作走深走實(shí)。對(duì)在校中小學(xué)生開展“六個(gè)一”活動(dòng),即一生一次心理普測、一生一份心理成長檔案、一班每月一場心理輔導(dǎo)、一校一條心理熱線、一室(心理咨詢室)一輪全面升級(jí)、一學(xué)期一次家校協(xié)同育人報(bào)告會(huì),對(duì)存在心理危機(jī)問題的學(xué)生及時(shí)加以疏導(dǎo)和干預(yù)。

淮南市積極創(chuàng)新心理健康教育的形式,例如開展校園心理劇大賽,以學(xué)生喜愛的方式潛移默化進(jìn)行心理健康教育。各校作品選題聚焦、取材廣泛,運(yùn)用心理學(xué)理論知識(shí)和心理劇技術(shù)充分表現(xiàn)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

針對(duì)專兼職心理教師專業(yè)水平參差不齊的現(xiàn)狀,淮南市按照分層設(shè)置、強(qiáng)師賦能的思路,不斷提高專兼職心理教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì);針對(duì)缺乏專職心理教師的縣區(qū)學(xué)校定期開展送教送研下鄉(xiāng)、教學(xué)觀摩研討、教學(xué)視導(dǎo)等,指導(dǎo)兼職心理教師勝任日常教學(xué)、團(tuán)輔活動(dòng);組建專職心理教師“心田小桔燈”教師成長團(tuán)體小組,定期開展讀書研討、專業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng),提升骨干教師專業(yè)素養(yǎng)。目前,淮南全市心育工作科學(xué)化、規(guī)范化水平不斷提升,連續(xù)兩年在全省高中心理優(yōu)質(zhì)課比賽中取得優(yōu)異成績。

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