悅耳的琴聲、曼妙的歌聲、歡樂的笑聲此起彼伏;踢足球、打乒乓球、學舞蹈、練武術(shù),學生個個精神抖擻;學剪紙、寫書法、解九連環(huán),師生其樂融融……每天早上,甘肅省蘭州市蘭州東方學校(小學部)的校園里熱鬧無限,孩子們陶醉在自己的興趣“小天地”里,個個臉上洋溢著開心的笑容。
近年來,蘭州東方學校(小學部)積極貫徹落實“雙減”政策,將國家課程、地方課程、校本課程整體構(gòu)建,創(chuàng)生了有鮮明特色的“涵育和諧”課程體系,并開設(shè)國家課程拓展類、興趣特長類、跨學科主題學習和特色綜合實踐活動類共54門課程,滿足了學生個性化學習需求。
“為了更好地讓‘雙減’落地,我們發(fā)揮特色教育教學資源優(yōu)勢,依托多元課程開設(shè)了豐富多彩的社團活動,激發(fā)了學生的學習興趣和潛能,豐富了課外知識,促進了學生個性化成長和德智體美勞全面發(fā)展?!碧m州東方學校(小學部)校長靳玉說。
每周六上午8:00—9:30,學校還根據(jù)學生志愿和愛好,延伸開展了17類社團活動供學生自主選擇。孩子們在興趣中學習、在快樂中體驗、在審美中熏陶、在經(jīng)典中浸染,既保證了學生有效學習時間和全面發(fā)展,又為廣大家長解除了后顧之憂。
“現(xiàn)在,每天都快樂滿滿,學業(yè)負擔減輕了,課后生活充滿陽光,能兼顧學習和興趣愛好的培養(yǎng)。”該校四年級(2)班學生費馨誼欣喜地說。
蘭州東方學校(小學部)德育主任王珊介紹,為進一步落實“雙減”政策,打造優(yōu)質(zhì)課后服務(wù),學校探索出“學生放心就餐、靜心學習、舒心午休”的全新午間服務(wù)模式,通過專業(yè)配餐公司提供營養(yǎng)豐富、品種多樣的午間配餐等,保障了學生健康和安全。
記者注意到,上午11:30,配餐公司工作人員將餐車推入每個班級門口。下課鈴聲響起,在孩子們洗手準備用餐的間隙,值班教師已戴好一次性口罩、帽子、手套,做好了配餐準備工作。
靳玉介紹,為高效合理利用優(yōu)質(zhì)家長資源,學校還依托校本課程時間開設(shè)家校共育課程,拓展家校共育課程實施途徑,目前已開展100多節(jié)?!按碎T課程充分發(fā)揮了家長的智慧、才能和專長,對學生進行培養(yǎng)教育,既是對家長資源的有效挖掘和正向利用,又作為學校校本課程的拓展與補充,學生和家長都特別支持?!苯裾f。
此外,學校堅持開展“創(chuàng)建家規(guī)”“創(chuàng)建書香家庭”和“家長進校園”活動,為家校協(xié)同育人架設(shè)了橋梁。家長們走進校園、走進班級,為學校發(fā)展提出合理化建議,助力了教育教學持續(xù)發(fā)展與教育形象的全面提升。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍)
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