廣西南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)：課本劇比賽發(fā)展學生英語核心素養(yǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐金昌 通訊員 韋靜 梁俊環(huán)）“雙減”后，如何探索更加行之有效的教學方式，進一步提高小學英語教學質(zhì)量？廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)進行了一些有益探索。日前，西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局在南寧市鑫利華小學舉行小學英語課本劇表演比賽，通過比賽的方式培養(yǎng)學生學習英語的興趣，發(fā)展學生英語核心素養(yǎng)。

西鄉(xiāng)塘區(qū)舉辦的本次比賽為期兩天，共有轄區(qū)內(nèi)的63所小學1800名學生參加，當?shù)馗餍W三至六年級的學生緊密圍繞課本中的單元主題，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自創(chuàng)自演、精心編排，演出了90個精彩節(jié)目。在比賽現(xiàn)場，學生小演員們淋漓盡致地用英語演繹著生動有趣的故事，流利的英語表達、形象的情景模擬，充分展現(xiàn)了西鄉(xiāng)塘區(qū)小學生的英語風采，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲和一致好評。

“這種方式為學生搭建了大膽說英語、積極展示自我的平臺。”西鄉(xiāng)塘區(qū)教研室英語教研員李戰(zhàn)表示，通過英語課本劇表演，能夠幫助學生鞏固學到的英語知識，更好地落實英語課程標準，有利于發(fā)展學生的英語核心素養(yǎng)。

下一步，西鄉(xiāng)塘區(qū)將繼續(xù)認真貫徹落實“雙減”政策，給學生搭建更多的展示平臺，進一步豐富英語學習方式，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生英語表達能力和自信心，促進英語學科提質(zhì)增效。