湖北鄖陽：5000名教師集體“亮德”促發(fā)展

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 曹君華 劉永鴻 沈先林）“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，我甘心情愿為這個職業(yè)奉獻自己……”近日，在湖北省十堰市鄖陽區(qū)，城關(guān)三小、獻珍學校、梅鋪鎮(zhèn)九年一貫制學校等238所中小學、幼兒園的5000余名教師在各校2022年度師德述德大會上集中“亮德”。

據(jù)介紹，為了鼓勵先進，樹揚典型，湖北省鄖陽區(qū)采取個人“亮德”、群眾“測德”、組織“核德”和多維“審德”等系列措施開展2022年師德年度考核工作。

個人“亮德”。城關(guān)三小、城關(guān)一小等學校開展現(xiàn)場公開述德，教師人人述職“亮德”，述職人不護短、不遮丑，實事求是匯報一年來履行教師職業(yè)道德情況。

群眾“測德”。該區(qū)教育局對中小學校長和每一位干部職工的德能勤績廉進行民主測評，進一步規(guī)范教師的從教行為、提高教師素質(zhì)。城關(guān)鎮(zhèn)中心學校通過微信公眾號對全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表進行公開評議，接受大家監(jiān)督。鄖陽區(qū)城關(guān)三小以年級為單位，從各年級各班中隨機抽取部分學生及家長對教師進行群眾評議活動。

組織“核德”。城關(guān)三小、城關(guān)一小組織校黨員代表、校委會、職代會等形成師德考核考評小組評議全校教師師德量化結(jié)果。全體考評小組成員充分尊重教師主體地位和民主權(quán)利，嚴格按照考核程序和標準開展“核德”，做到了考核標準、過程、結(jié)果三公開，全面客觀評價教師師德表現(xiàn)情況。

多維“審德”。城關(guān)三小、獻珍學校和城關(guān)一小等先后組織家長代表、學生代表、兩代表一委員、中心學校包保干部等多方參與該校師德考核工作。五峰鄉(xiāng)九年一貫制學校則采取平時與定期、定性與定量相結(jié)合的方法，將日常檢查、群眾反映、投訴舉報、表揚獎勵等作為主要考核依據(jù)，以此綜合評定教師踐德情況。

“通過個人‘亮德’、群眾‘測德’、組織‘核德’和多維‘審德’，讓教師將高尚的師德融于心、踐于行，爭做‘四有’好老師，促進學校高質(zhì)量發(fā)展?！背顷P(guān)鎮(zhèn)第三完全小學校長馬林青說。