“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽,系湖南省會長沙下轄縣級市。始于1996年的前瞻布局,20多年來,走出了一條獨特的縣域高中高質量發(fā)展之路。瀏陽是如何做到的?
“一中”沒有特權 各高中均衡發(fā)展
由于教學質量出色,一中能招收最拔尖的學生、吸引最優(yōu)秀的師資、獲取最優(yōu)質的教育資源,瀏陽市第一中學(以下簡稱“一中”)也曾有“特權”。
1996年,瀏陽取消提前招生,實施“劃塊招生+指標到?!钡恼猩桨福瑢⒁恢械恼猩笜?00%分配至各初中。
盡管招生范圍還是在全市,但招生標準不再是按照中考分數(shù)從高到低錄取,而是按照指標比例,從各初中招生。從生源優(yōu)勢來說,一中不再是那個拿到所有優(yōu)秀“雞蛋”的“籃子”。
推動“增值評價”,高中學?!案髅榔涿馈?/span>
瀏陽自1996年開始實施“以入口看出口,從起點看變化”的增值評價。這種評價模式一經推出,得到了不少學校的擁護,校長們紛紛表示“有了希望”。實施這種評價方式的第一年,十一中就超過一中,成為學??己说谝幻?。
經過探索,增值評價的維度日益豐富,不僅關注學生成績,在體藝、心理健康、思想教育等方面也增加加分項。而這也意味著,瀏陽拉開了高中教育多樣化特色發(fā)展的序幕。如今,瀏陽的縣中“各美其美”。
歷經20多年,蹚出了縣中崛起的“瀏陽路徑”,而優(yōu)質教育也成為了瀏陽的閃亮名片。本期,我們就邀請到了湖南瀏陽市教育局局長譚應啟做客《中國教育報》融媒體教育局長訪談直播間,與大家分享瀏陽市教育高質量發(fā)展的探索與實踐!
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