創(chuàng)新大思政課模式 打造“紅色青春+”宣傳矩陣

近日，湖北三峽職業(yè)技術學院（簡稱“三峽職院”）第三期“青馬工程”的學員和后浪長江大保護志愿服務隊的學生們，來到三峽大老嶺國家級保護區(qū)，在學校教師和大老嶺工作人員的帶領下，開展巡山護林志愿服務，探索生物多樣性保護背后的故事。

這堂行走在青山綠水間的“長江大保護”大思政課，是三峽職院“紅色青春+”系列實踐教學的生動課堂之一。近幾年，學校以“為青春著紅色、讓教育添活力”為目標，創(chuàng)新打造“紅色青春+”學生骨干宣傳矩陣，通過理論宣講、實踐教學、志愿服務和教學改革等方式，引導學生把理想信念轉化為報國為民的行動，目前已初見成效。

薪火初燃，紅色青春登上理論宣傳大講臺

3月30日，在三峽職院2023年度“紅色青春+”系列活動的啟動儀式上，學校馬克思主義學院黨總支書記、院長楊子紅以“團結奮斗新偉業(yè)奮楫揚帆啟新程”為題，進行首場宣講培訓。學院2022年度優(yōu)秀思政委員、2022級全體思政委員、2023年“青馬工程”思睿班學員參加了培訓。培訓結束后，這批學生作為學生骨干宣講員，再將學習到的理論知識傳播給更多人。

從思政教師到骨干學生再到普通學生，這個起始于2016年11月的“紅色青春講堂”三級宣講系統(tǒng)，是學校“紅色青春+理論宣講”的重要載體。

不少學生對傳統(tǒng)思政課的印象是“枯燥”“沒意思”。怎樣讓思政理論更有魅力和吸引力？學校馬克思主義學院立足湖北省宜昌市紅色資源，不斷加快思政課課程群建設，構建“大思政綜合體”育人體系，推出系列講座專題研討會，由“教師講”延伸至“學生講”，覆蓋面擴大到課堂外、班會上、宿舍中，“紅色青春講堂”由此應運而生。

隨著課程日益完善，思政課教師也明顯感覺到“00后”們對思政課更親近了，學生們對思政理論有了新的體會和思考。

宣講形式也在不斷更新，開設《宜見中國》系列公選課、開辦紅色薪火微宣講、青春文化節(jié)……越來越多的學生加入到宣講隊伍中，宣講的足跡也從校園走進了社區(qū)，走上了各大網絡平臺，打通了理論宣講的“最后一公里”。

自2016年以來，學生骨干圍繞《中國共產黨為什么能？》《“四個自信”》《回首改革路、輝煌四十年》《二十大精神二十講》等主題開展系列宣講，先后有1000多名學生骨干宣講員下到班級進行宣講，宣講對象達到了2萬多人次。

經過幾年的探索，三峽職院以“紅色青春+”的思路，從課堂到課外、校內到校外，形成了一套以學生骨干為中堅力量的學生宣傳普及系統(tǒng)，及時高效地把黨的創(chuàng)新理論推廣普及到更大的范圍。

在團省委、省學聯舉辦的2022年度“百生講壇”評選中，三峽職院奪得“兩金一銀”的優(yōu)異成績，學生董娜榮獲優(yōu)秀主講人二等獎。

薪火燎原，紅色青春走進志愿服務大平臺

“爺爺奶奶，您們看一下，需要什么志愿服務項目就直接點，我們來安排。”3月17日下午，三峽職院“微光”志愿服務隊走進宜昌市西陵區(qū)葛洲壩街道東方社區(qū)，遞上志愿服務需求單，請社區(qū)老人們選擇填寫。

東方社區(qū)是三峽職院的掛點單位，這些年來，一撥又一撥的學生志愿者來到這里，留下了青春的痕跡。

老舊的臨街墻面，經過學校建筑工程學院志愿者之手的改造，變身為醒目的科普景觀墻；康養(yǎng)與護理學院黨員教師帶領“健康巴士”志愿者服務隊，為社區(qū)老人送上自制的防疫香囊；“同星語”志愿服務隊的隊員們通過聊天溝通，尋找一對一助殘結對對象……

三峽職院共有15支特色志愿服務團隊，累計志愿者達2萬余名，他們有一個統(tǒng)一的名字：“藍叮咚”。“藍”代表技術技能型人才，“叮咚”是摁門鈴的聲音，只要有需求，一聲“叮咚”，有求必應。

“藍叮咚”志愿服務，也是三峽職院青年學生紅色青春的實踐舞臺，大型賽會、扶老救孤、助醫(yī)助學、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)科普……處處可見他們忙碌的身影。

這些志愿者中，不少人有一個共同的身份——“青馬班”學員。2019年至今，三峽職院“青馬工程”培訓班已培養(yǎng)出3屆學員，通過理論學習、專題講座、志愿服務、社會實踐、紅色研學等系列活動，眾多學生成長為堅定的馬克思主義者。

僅2022年一年，“青馬班”線下組織理論學習15次，線上培訓學習時常平均達4200分鐘，參加 “三下鄉(xiāng)”、志愿服務、日常鍛煉等社會實踐活動24次。

作為“紅色青春+”宣傳矩陣中的學生骨干，他們不僅帶動了全體學生的學習宣傳熱情，自身也得到了培養(yǎng)和鍛煉，涌現了一批理論宣講先進、志愿服務先鋒、競技比賽高手，多次榮獲“優(yōu)秀共青團員”“優(yōu)秀志愿者”等榮譽，在“楚天創(chuàng)客”大賽、湖北高校青年黨史知識競答、宜荊荊恩大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲佳績。

學生骨干的帶動，也促進了三峽職院全體學生思想政治素質的整體提升。

“全國大學生自強之星”徐瑾，“全省孝老愛親模范”張瑤瑤，“宜昌楷?！敝芩嚾恪⑴砹枷?，“鄉(xiāng)醫(yī)兄弟”張宜明、曹國慶……一連串閃亮名字的背后，彰顯著學校學子的家國情懷和社會責任。

薪火相傳，紅色青春深入社會實踐大舞臺

4月24日，“長江大保護”大思政課啟動儀式暨宜昌市大中小學思政課一體化共同體建設推進會在三峽職院成功舉行。

“長江大保護”大思政課由三峽職院、三峽融媒體中心攜手大老嶺保護區(qū)等11家實踐教學基地共同打造，包括12集“長江思政課”微紀錄片，3門理論公選課和11堂實踐教學課。

“長江大保護”大思政課是紅色青春深入社會實踐大舞臺的一次改革創(chuàng)新。系列課程以習近平生態(tài)文明思想為理論主線，以宜昌市生態(tài)文明建設實踐為教學素材，以“一地一課雙講師”為教學形式，學生骨干以實踐者、志愿者、宣講員等多種身份參與其中，共同促進宜昌大中小學思政課一體化共同體建設。

一個月后，三峽職院紅色青春文化教育基地、宜昌市社科聯共同主辦了一場“長江大保護”大思政課宣講活動。 “后浪”長江大保護志愿服務隊的隊員們，在校園里為大一的學弟學妹解讀習近平生態(tài)文明思想，講述宜昌在深入推動長江生態(tài)環(huán)境修復和建設長江大保護典范城市方面的生動實踐。

活動現場，不少學生承諾將爭做長江大保護的宣傳者、踐行者、捍衛(wèi)者。

楊子紅表示：“在長江大保護‘大思政課’中，‘生態(tài)文明’是理論主線，‘一地一課雙講師’是教學特色”。通過微紀錄片、公選課和實踐教學課，讓學生更好地感受長江流域的生態(tài)魅力，加深新時代青年學生對“兩山”理論的認識。

作為宜昌本土的高職院校，三峽職院形成了具有生態(tài)文明特色的高校大思政課模式，進一步豐富了高職院校大思政課實踐形式和路徑。學校的紅色青春文化教育基地，也將進一步結合學生專業(yè)實踐和社會實踐活動，將“紅色青春+”的品牌內涵不斷延展，將鑄魂育人的使命融合到學校教育的各個方面，讓理想和信念的光芒照亮青年成長的道路。